培養目標：自動化專業培養基礎扎實且富有創業創新精神和較強實踐能力的高素質、專業化的高級工程技術人員，培養學生具備適應中國制造2025規劃與實施相關的技能，掌握工業機器人應用及人工智能（無人駕駛汽車）的相關技術，具備電工技術、電子技術、控制理論、計算機技術與網絡技術等較寬廣領域的專業知識，能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事系統分析、系統設計、科技開發及研究等方面的工作。
辦學實力：本專業是實力強和特色鮮明的骨干專業，擁有一支教學經驗豐富､層次結構合理的雙師型師資隊伍，其中教授4人、副教授7人，碩士、博士7人。老中青結合，職稱學歷結構合理，高級職稱占70%以上，碩士博士學歷占60%以上。本專業設有電工實驗室、電子技術電路實驗室、單片機實驗室、傳感器實驗室、PLC實驗室、自動控制原理與計算機控制實驗室、過程控制實驗室、運動控制實驗室、機器人與伺服數控實驗室、電力電子技術實驗室和微機實驗室等教學實驗室二十多間，實驗室面積3000平方米，教學設備總值1000多萬元。
專業優勢：具有“控（制）管（理）結合，強（電）弱（電）并重，軟（件）硬（件）兼施”鮮明的特點，是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業,堅持“產、學、研”全面合作基礎上強強聯合的辦學思想，及時調整教學內容。本專業學生具有扎實的理論基礎及較強的動手能力，企事業單位很青睞本專業畢業生。近年來，本專業學生在參加全國大學生智能車競賽、全國大學生電子設計比賽及各類學科競賽中取得豐厚的成果，每年均有多人次取得一等獎和二等獎。
就業方向：畢業生適合從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域非常的寬廣，包括電氣自動化、新能源開發及應用、鐵路、化工等諸多領域。比如高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。歷年來，自動化專業畢業生的供求比例一直都保持在1：10左右，一直以來是社會急需的人才。
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